5月21日，學(xué)校在公共教學(xué)樓E-301召開(kāi)數(shù)字教育背景下DeepSeek融合AI賦能教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)?zhí)旖蚬I(yè)大學(xué)姚飛教授、超星集團(tuán)東北大區(qū)技術(shù)副總監(jiān)任璽霖做專(zhuān)題培訓(xùn)，黨委常委、副校長(zhǎng)陳延明出席會(huì)議，各教學(xué)單位教師代表、教師發(fā)展與教育評(píng)估中心相關(guān)人員等共500多名教師參加，會(huì)議由教師發(fā)展與教育評(píng)估中心主任石印明主持。

會(huì)上，陳延明代表學(xué)校向兩位專(zhuān)家的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎，同時(shí)倡導(dǎo)廣大教師以“空杯心態(tài)”投入學(xué)習(xí)，敢于走出舒適區(qū)，敢于試錯(cuò)迭代，敢于成為改革先鋒，做AI時(shí)代的先行者，讓技術(shù)真正為育人服務(wù)。關(guān)于此次培訓(xùn)他強(qiáng)調(diào)了三個(gè)關(guān)鍵詞：一是“破界”。希望廣大教師主動(dòng)打破對(duì)新技術(shù)的畏難心理，以開(kāi)放心態(tài)擁抱DeepSeek在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)情分析等場(chǎng)景中的應(yīng)用，感受“減負(fù)增效”的真實(shí)力量。二是“融合”。AI的價(jià)值在于與教育教學(xué)深度融合。培訓(xùn)中我們將通過(guò)“理論+實(shí)操”的形式，手把手演練如何將DeepSeek融入預(yù)習(xí)、授課、評(píng)價(jià)等全環(huán)節(jié)，打造教師個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。三是“共創(chuàng)”。期待各位老師成為學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐的“種子教師”，在后續(xù)教學(xué)中沉淀案例，共同建設(shè)我校的“DeepSeek教育教學(xué)資源庫(kù)”，形成可推廣的智慧教育模式。

姚飛從如何用Deepseek設(shè)計(jì)一門(mén)課、設(shè)計(jì)一節(jié)課，如何用Deepseek輔助智慧課程建設(shè)以及如何用Deepseek+輔助教學(xué)創(chuàng)新等方面內(nèi)容，以實(shí)操方式深入淺出剖析DeepSeek+工具組合輔助教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，為教學(xué)創(chuàng)新提供可落地的實(shí)操路徑。

任璽霖依托超星泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，從如何基于任務(wù)引擎創(chuàng)新教學(xué)模式，如何利用AI智能體開(kāi)展學(xué)情分析等方面進(jìn)行智慧課程設(shè)計(jì)，為教師優(yōu)化課程建設(shè)，為學(xué)生打造個(gè)性化、智能化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)提供幫助。

石印明在總結(jié)講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，教育數(shù)字化不是追逐熱點(diǎn)的“選擇題”，而是時(shí)代賦予的“必答題”。當(dāng)前，人工智能技術(shù)正以前所未有的速度重塑教育生態(tài)，期待大家以此次培訓(xùn)為火種，在實(shí)踐中大膽探索、謹(jǐn)慎驗(yàn)證，讓AI真正成為照亮教育教學(xué)創(chuàng)新的“探照燈”。