深化落實，全面推動學生工作高質量發展

黨委學生工作部部長、學生工作處處長：胡愛祥

本年度，黨委學生工作部、學生處緊扣立德樹人根本任務，以服務學生成長成才為中心，實施“四大工程”，推動學生工作高質量發展。

一是實施就業質量提升工程。按照“服務大局、精準指導、聚焦重點、拓寬渠道”的思路，聚力“就業質量提升主題月”，服務“穩就業、保就業”工作大局；強化就業指導精準化，優化行業重點企業和地方優質企業就業布局；按“1+1+N”工作要求拓寬就業資源渠道，促進畢業生就業質量再提升，確保全校初次就業率達到85%、年終就業率達到95%的目標任務。

二是實施生源質量提檔工程。緊緊圍繞“新高考”改革目標，精準選擇優質生源地高中并加大建設力度，力爭在省內每個地市打造一個生源基地建設精品項目；充分利用新媒體平臺、直播課程等載體，創新招生宣傳模式，確保招生計劃100%完成。   

三是實施成長成才護航工程。打造發展型資助育人、少數民族學生紅石榴工作室、心理健康教育、生命教育、誠信教育等工作品牌；強化“學風建設”和“考研指導”兩大主題，通過規章制度建設、新生轉型教育、學業預警等舉措推動高質量學風建設，本科畢業生考研錄取率達到29%。

四是實施輔導員隊伍賦能工程。完善輔導員職業發展、聘用管理、職級評定、培訓考核等制度體系，全面落實“五個一”工作法，強化輔導員責任擔當和能力建設；打造輔導員工作團隊、工作室等精準賦能平臺，力爭在江蘇省輔導員素質能力大賽和年度人物評選上實現新突破。

鉚足一股勁，合力向前沖

國際合作與交流處處長、海外教育學院院長：崔杰

“加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰略性布局以及整體性推進。”是國際處、海教院實施本年度重點工作思路。

一是建設“高等學校學科創新引智計劃”項目（“111”計劃項目），充分發揮柔性引進的作用，拓寬海外人才引進的途徑，建立海外高層次人才信息庫；謀劃及論證申報方案，強化引育并舉，加強涉船涉海學科群團隊帶頭人和學術骨干的培養力度等，做到優先謀劃、優先推進、優先保障。

二是圍繞船舶、海洋、蠶桑等特色學科，依托國家級和省級一流本科專業、省高校品牌專業，推動一線教學科研人員參與國際合作交流，著力“一精多會、一專多能”的國際化復合型專業技術和管理人才的培養，力爭在江蘇省國際化人才培養品牌特色專業和高校海外高層次人才引進重點平臺建設項目取得突破。

三是基于國際化教研教改項目，實施“全員、全程、全方位”的來華留學生教育培養模式，堅持優化留學生教學培養方案，加強課程體系和教材建設，建設來華留學生教育教學線上線下相結合50門課程，實現來華留學教育高質量內涵式發展。

四是把握時間節點，強力推進工作落實，“評建結合、重在建設”，確保中俄合作辦學項目通過教育部質量評估；不斷加強中外合作辦學項目的高質量發展，推動與俄方大學合作舉辦中外合作辦學機構，為學生提供優質的國際化教育資源，提升辦學水平和辦學成效。

堅持成果導向，扎實推進各項工作

船舶與海洋工程學院院長：竇培林

本年度，船海與海洋工程學院將緊扣學校發展規劃，立足船舶與海洋工程優勢學科群建設，圍繞國家級人才引培、國家級教學成果獎突破、國家重大重點科研項目策劃等重要指標，不斷堅持成果導向，扎實推進各項工作。 

不斷強化人才培養質量。充分發揮教學成果的示范、輻射與引領作用，進一步整合優質教學資源，沖擊國家級教學成果獎；做好國家現代產業學院申報、江蘇省重點建設教材建設與申報、江蘇省及國家級一流課程建設與申報工作；落實“雙萬計劃”；繼續抓好課程和專業建設，做好江蘇高校品牌專業二期建設工程驗收工作，強化江蘇省一流專業建設；深化實施“課程思政聚合行動”，形成完整的“課程思政”授課體系，鼓勵教師積極申報教育部課程思政示范專業，深耕一流本科人才培養提質工程；加大對“挑戰杯”“互聯網+”等創新類競賽的培育，以賽促學，培養大學生創新精神。

繼續推進學科建設工作。做好第五輪學科評估，爭取進入B等級，保持、穩步提升“軟科世界一流學科排名”；做好博士點評估，不斷打造船海優勢學科高峰。

不斷優化師資隊伍。做好高水平領軍人才的引進和培育，多渠道發掘國家領軍人才，積極做好省部級人才申報及培育，打造高水平團隊。同時，做好“五聘”工作，調整分配政策，激發教師創新活力。

加快推進科學研究。以突破國家級重點項目為目標，力爭獲批多項國家重點項目、自然基金項目、其他國家級、國防軍工類項目；整合優質資源，繼續做好國防重點學科實驗室及省部級重點實驗室申報及跟蹤。

學院將以黨建工作為引領，加強內涵建設，用好五聘的杠桿，不斷完善現代化學院治理機制，加快推進平臺建設工作，搶抓機遇，迎難而上，全力推進學院高質量、深入式發展。

能源動力，澎湃不息

能源與動力學院院長：溫華兵

本年度，能源與動力學院將緊跟學校發展態勢，準確把握海洋強國、“雙碳”戰略機遇，圍繞綠色船舶技術發展中的新燃料、清潔能源、新型動力裝置及系統，與行業融合發展，奮力進位爭先。

以國家級、省級人才為突破口，加大對高層次人才的引進和培養力度；發揮現有高層次師資引領作用，以學科建設為牽引，培育各類省級優秀團隊，有效支撐學科專業發展，形成共生效應；實施人才引進獎勵辦法，形成人人參與人才引進的良好氛圍，加強海外師資引進，不斷拓寬人才引進渠道。

以成果導向加強輪機工程國家一流專業建設，跟進國家級一流本科專業（建環、輪機）建設點評審工作；貫徹專業認證理念，在輪機、能動專業通過國際海事組織（IMarEST）工程教育認證的基礎上，做好輪機專業國內專業認證工作，力爭成為學校首個通過國際、國內雙認證的專業；領會教育部相關文件精神，把握“新工科”內涵，充分調研，密切對接產業需求，高質量修訂人才培養方案。

積極響應省“十四五”教育對外開放質量提升工程。學院的能源動力專業教育部中外合作辦學項目持續得到國家留學基金委的支持，本年度將以創建中外合作辦學機構為目標，在國際化方面打造學科專業特色，積極申報江蘇省國際化人才培養品牌專業、高校海外高層次人才引進平臺、合作辦學示范項目。

精心培育，鑄造“三位一體”工作體系。形成系主任、專業負責人與支部書記“三位一體”工作機制，強化學院和系部兩級管理，增強進位爭先意識；將系部組織資源轉化為推動發展資源，組織優勢轉化為推動發展優勢、組織活力轉化為推動發展活力。優化架構，筑牢創新發展深厚根基，突出培養團隊主線，激發專業人才創新動能。

以實干實績推動學院高質量發展

電子信息學院院長：姜文剛

本年度，電子信息學院將重點圍繞博士點建設、教學教研改革以及一流專業建設等方面發力。

一是系統科學的博士點建設，形成建設方案，制定系列規劃，確保責任到人。二是教學教研改革，加強一流課程尤其是慕課的建設。三是一流專業建設，爭取電氣工程及其自動化和電子信息工程兩個專業獲批國家一流專業。

緊跟學校發展步伐，圍繞“高技術船舶數字化設計制造創新計劃、高水平船舶特色中外合作辦學建設計劃、卓越研究生創新能力培養工程”等學校江蘇高水平大學建設重點建設項目，堅持以師生為中心，通過強化黨政協同、重視團隊建設、加強基層組織建設、教學科研組織融合等一系列舉措，全面改革學院治理體系，提升學院貫徹落實學校重大戰略部署和重點工作的意識和能力。

圍繞“教師成長、學生培養、文化建設、改革發展”四大著力點，一是實行分層次培養、分類別考核的政策，特別重視教師的工程能力提升；二是注重學生動手能力的培養，堅持把工程教育專業認證理念落到實處；三是用優秀的文化凝聚人心，結合新校區建設，打造溫馨、優美、便利、富有人文氣息的工作環境；四是通過改革謀發展，逐步在全院上下形成了“搶抓機遇、進位爭先、爭創一流”的濃郁氛圍。

馬院姓馬，策馬奔騰

馬克思主義學院院長：洪波

學校年度重點工作有兩項和馬克思主義學院密切相關，一是深入學習領會黨的二十大精神并做好宣傳貫徹，二是完成2022版本科人才培養方案修訂。學院將把黨的二十大精神全面融入思政課教學，配合做好宣講，發揮作用；在人才培養方案修訂方面，將圍繞立德樹人根本，把總書記和黨對思政課的要求具體落實到人才培養方案中。

全面貫徹落實中央辦公廳印發的《關于加強新時代馬克思主義學院建設的意見》和教育部印發的《高等學校思想政治理論課建設標準（2021年本）》文件精神，扎實推動學院內涵式發展，爭取獲得省示范馬院（培育點）；加強馬克思主義理論學科建設，建強建優馬克思主義理論省重點學科；推進思想政治理論課改革創新，創建省思政課名師工作室，全面貫穿黨的理論創新成果，有機融入各門課程，提升教學實效。凝練學院的特色品牌，在全省范圍內擴大影響力。

圍繞學校“人才強校”工作主題，進一步加大人才引進的力度，爭取優質人才資源，同時進一步加大教師培養力度，激發現有思政課教師潛力，讓每一位教師都能跟隨學校高質量發展而獲得更好地發展。努力增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，真正贏得學生喜愛。進一步提升凝聚力、激發戰斗力，不斷挖掘發展潛力，打造充滿書香、花香、茶香的“三香學院”。

為高質量發展點燃新動能

繼續教育學院院長：張堅強

本年度，繼續教育學院將圍繞“創品牌、改機制、融合轉型”思路，努力建成中國船舶工業高端管理人才和專業技能人才繼續教育基地，管理干部培訓基地，高等職業教育和應用型人才培訓基地；努力實現繼續教育轉型發展、高質量發展，為學校發展集聚資源和社會影響力。

圍繞“建一流行業培訓基地、創繼續教育品牌”這條重點工作主線，學院將深化管理體制和運行機制改革，逐步實現四大轉型：即辦學體制上從以管為主向以辦為主轉型；辦學類型上從以學歷繼續教育為主向以非學歷教育培訓為主轉型；辦學方式上從分散、業余、粗放、熟人向集成化、專業化、精準化、市場化轉型；教學方式上從單一線下學習向線上線下融合學習轉型。通過改革運行機制，激發全員的潛能與善意，降本增效，開源增效。

學院確定推進六大改革發展工程：以融合式黨建推進先鋒引領工程，為事業發展提供堅強保證；持續推進高等學歷繼續教育在線學習建設工程，形成新的管理和學習方式，實現質量提升；全面實施培訓專業化品牌化建設工程，服務船舶行業和地方需求，積極拓展非學歷培訓市場；持續開展全員賦能工程，扎實推進繼續教育師資和管理兩支隊伍建設；加快推進辦學資源建設工程，改善辦學條件，提升辦學能力；深入推進繼續教育管理體制機制改革，為高質量發展點燃新動能。

完成產品走向市場的最后一公里

海洋裝備研究院院長：谷家揚

本年度，海洋裝備研究院將圍繞學校重點工作，聚力重大科研項目、產品研發、軍品科研，以產品促科研，打通激活科研和產品的通道，打造江科大軍工特色，提升學校的社會服務能力。

以產品為導向，以產品促科研，穩步推進中厚板背燒裝備、滾裝船薄板矯平裝備、自動化涂裝機器人成套裝備、郵輪防疫人員社交管控系統、智能救生筏、深水觀測型機器人、深海采礦等新產品的研發進度，盡早投入市場應用，完成產品從學校實驗室走向市場的最后一公里。已市場化的產品要加強推廣和更多的工程應用，解決完善產品的工程性、實用性、經濟性、維修性、安全性等環節，形成研發-生產-銷售-維保的鏈條和體系，持續做好產品的升級換代和質量提升工作

積極推進和“國字頭”“央字頭”企業的合作，加快推進水下機器人等產品的市場化進程。在豪華郵輪、高端客滾船用薄板矯平機的基礎上，研發應用于超大型集裝船、油船、海工產品的中厚板矯正裝備，進一步提升學校在船舶、海洋行業的影響力。

完成牽頭的2項科技部國家重點研發計劃和1項工信部高技術船舶的項目驗收。重點圍繞緊湊微通道換熱器、深海無人潛器收放系統、超大型風電安裝船、半潛式起重拆解平臺、高端滾裝船、郵輪薄板矯平裝備等產品，謀劃申報科技獎勵，從而促進學科建設、學科評估、博士點申報等工作的進一步開展。

推進救生筏、綜合保障系統等項目進度，拓展新的軍工產品，體量做大、特色做強。充分發揮高技術船舶協同創新中心、江蘇省船舶工業行業協會、中國船舶與海洋工程產業知識產權聯盟等平臺作用，做實做深合作，拓寬合作領域，增強學校的社會服務能力。