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學(xué)校要聞

經(jīng)世濟(jì)民 濟(jì)世經(jīng)邦 談鎮(zhèn)副校長(zhǎng)新生轉(zhuǎn)型教育課用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角點(diǎn)燃新夢(mèng)想

作者: 部門審稿人: 單位:深藍(lán)學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 點(diǎn)擊量:33

11月14日上午,深藍(lán)學(xué)院在夢(mèng)溪校區(qū)演講廳舉辦2020級(jí)新生轉(zhuǎn)型教育課第九講,學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)、二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師談鎮(zhèn)教授以“經(jīng)濟(jì)本質(zhì)和運(yùn)行邏輯”為題,秉持一個(gè)教育工作者的情懷,為全體新生激情講授了經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的人生哲理。他以睿智精辟的講解和幽默詼諧的語(yǔ)言,引發(fā)了廣大新生對(duì)大學(xué)生活的全新審思,再次點(diǎn)燃了學(xué)生追求夢(mèng)想的激情。

本次轉(zhuǎn)型教育課由校黨委常委、副校長(zhǎng)姜朋明教授主持。人文社科學(xué)院黨委書記李明睿、深藍(lán)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、部分新生輔導(dǎo)員、2020級(jí)深藍(lán)班同學(xué)及部分新生代表300余人現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng),新生各班級(jí)教室同步直播授課。

談鎮(zhèn)教授首先以《習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話》開(kāi)篇,從物理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)兩者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)及國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的組成部分入手,并用三個(gè)視角闡述了經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)愧于人類對(duì)它的美譽(yù)——社會(huì)科學(xué)皇冠上最為璀璨的明珠。

經(jīng)濟(jì)學(xué)承擔(dān)著經(jīng)世濟(jì)民、濟(jì)世經(jīng)邦的任務(wù)。談鎮(zhèn)教授強(qiáng)調(diào),在這飛速發(fā)展的時(shí)代,眾多變化帶來(lái)了眾多的選擇,而經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門做選擇的學(xué)問(wèn),從微觀上解釋,就是降低成本、增加收益,對(duì)專業(yè)選擇和人生抉擇都有著重要的啟迪,提醒新生在大學(xué)的任何一個(gè)閱歷和經(jīng)歷都是你來(lái)成長(zhǎng)的財(cái)富,由此燃起了在場(chǎng)同學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的濃厚興趣。

談鎮(zhèn)教授從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的邏輯角度,提出經(jīng)濟(jì)學(xué)角度的人生規(guī)劃需要解決的兩個(gè)問(wèn)題:一是資源配置問(wèn)題,資源的有限和欲望的無(wú)限帶來(lái)的如何提高資源利用率問(wèn)題;二是解決激勵(lì)機(jī)制設(shè)置問(wèn)題,用通俗的語(yǔ)言來(lái)解釋就是“如何讓人說(shuō)真話?如何讓人不偷懶?”的制度設(shè)計(jì),其中對(duì)于制度、規(guī)則、市場(chǎng)機(jī)制、供需關(guān)系等方面的思考讓同學(xué)們醍醐灌頂、收益非淺。

“軟實(shí)力未來(lái)越來(lái)越成為一個(gè)國(guó)家引領(lǐng)世界的顯性力量。”談鎮(zhèn)教授從中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展與自身堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,努力創(chuàng)新和完善制度體系之間的關(guān)系;從昆山之路、張家港精神、蘇州工業(yè)園區(qū)經(jīng)驗(yàn),這些耳熟能詳?shù)捻?xiàng)目、工程、經(jīng)驗(yàn)等案例,向同學(xué)們分享了經(jīng)濟(jì)思維視角下中國(guó)崛起之路的必然。他提醒各位同學(xué)要用專業(yè)知識(shí)去理解生活中的社會(huì)現(xiàn)象,并以豐收悖論為例,身體力行地向同學(xué)們展示了經(jīng)濟(jì)思想的數(shù)學(xué)語(yǔ)言、全球體系下的產(chǎn)業(yè)鏈條,為同學(xué)們指出了一條可行的未來(lái)前進(jìn)方向。

談鎮(zhèn)教授寄語(yǔ)廣大2020級(jí)新生:要樹(shù)立契約精神、誠(chéng)信道德、公平理念、法律意識(shí);要關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),了解關(guān)心中國(guó)的發(fā)展大勢(shì),在中華民族向現(xiàn)代化邁進(jìn)的道路上,走好自己的發(fā)展之路。

聽(tīng)了談鎮(zhèn)副校長(zhǎng)的課程,2020級(jí)新生難抑內(nèi)心激動(dòng)。管理科學(xué)與工程類趙全利同學(xué)說(shuō),好的選擇十分重要,感謝談鎮(zhèn)副校長(zhǎng)為我們上的這一堂生動(dòng)的轉(zhuǎn)型教育課,要珍惜年華努力求知,把經(jīng)濟(jì)學(xué)思維應(yīng)用于學(xué)習(xí)和生活中,提升辦事效率。電子信息類嚴(yán)文競(jìng)同學(xué)說(shuō),談鎮(zhèn)副校長(zhǎng)在課堂中提到哲學(xué)社會(huì)科學(xué)也是科學(xué)的重要組成部分,作為一名工科學(xué)生也要有經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯,關(guān)注國(guó)家發(fā)展大勢(shì)。經(jīng)濟(jì)類殷詩(shī)雅同學(xué)表示,整節(jié)課內(nèi)容充實(shí)內(nèi)涵深刻,既富教育意義又貼近實(shí)際,為我們新生解答了不少疑惑,也對(duì)未來(lái)大學(xué)生活有了更美好的希冀和奮進(jìn)的動(dòng)力。


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