4月12日下午，海洋學院在夢溪校區成功舉辦了校園文化節"貝殼學堂"第二期科普活動，以“神奇的循跡小車—探索電子科技的奇妙世界”為主題，激發本校教職工子女對科技創作的熱情，讓小朋友們感受校園文化的魅力。

活動現場，孫思杰老師采用形象生動的教學方式，為小朋友們系統講解了循跡小車的構造原理。通過將單片機類比為"大腦"、傳感器比作"眼睛"、電源喻為"心臟"、電機比作"肌肉"、車架視為"身體"的擬人化講解，使復雜的科技原理變得通俗易懂。在教學互動環節，"技術元件與人體器官對應關系"的知識問答將課堂氣氛推向高潮。實踐操作環節，循跡小車組裝項目充分展現了互動教學的特色。講解老師首先系統講解了PCB板可調電容的工作原理及調試方法，通過實物演示與分步講解相結合的方式，幫助小朋友們建立完整的知識框架。在助教的專業指導下，每位小朋友都完成了從元件識別到整車組裝的完整流程。焊接實踐環節作為本次活動的重要教學單元，為參與者提供了專業的電子工藝實訓體驗。萬磊老師首先進行了標準化的焊接操作演示，通過精準控制電烙鐵溫度與焊錫用量，成功將焊點完美固定在指定位置。小學員們嚴格遵守操作規范，有序進行焊接體驗。每位學員都全神貫注地完成了個人的電阻焊接作業，收獲了滿滿的成就感。

（撰稿：董會  楊尚奇 余波 初審：程鵬 二審：丁紅 編輯：程鵬）