留學歸國青年要心系“國家事”、肩扛“國家責”，扎根祖國大地，譜寫錦繡篇章。2022年5月18日，習近平總書記在給南京大學留學歸國青年學者們的回信中提到，留學歸國青年要以李四光、程開甲等老一輩科學家為榜樣，在海外學成后回國投身科教事業(yè)，在各自崗位上努力報效祖國、服務人民，并對學者們提出了希望與期許。作為留學歸國青年和在高校教育崗位工作的一名教師，在學習習近平總書記的回信后我倍感振奮，深受鼓舞，主要有以下幾點感想。

堅定理想信念，理論武裝頭腦

黨的十八大以來，習近平總書記以宏闊的人才視野和恢弘的戰(zhàn)略氣度，就留學人員工作發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示，為做好新時代留學人員工作提供了重要遵循。

作為留學歸國青年教師必須深刻領會總書記回信的重大意義和深刻內(nèi)涵，筑牢理想信念，堅持走中國特色社會主義道路，堅定不移聽黨話、跟黨走。政治上的堅定離不開理論上的堅定，青年一代要成長起來，必須用馬克思主義理論武裝頭腦，抓好理論學習這門必修課。要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，只有全面系統(tǒng)地學習，才能深刻認識和領會其重大意義及精髓要義，不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野，緊密結(jié)合新時代新實踐和工作實際，做到知行合一，全面提高自身能力。

使命銘刻于心，錘煉人格修養(yǎng)

習近平總書記指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為高校教育工作者要清醒地認識到立德樹人是習近平新時代中國特色社會主義思想教育發(fā)展的根本任務。總書記不止一次提到，要努力辦好人民滿意教育。堅持把“立德樹人”作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，使命重大，責任光榮。踐行初心與使命必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為服務黨和國家的教育事業(yè)作出更大貢獻。

高校教師是教育理念的實踐者和教書育人的示范者，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才，教師的良好素質(zhì)是第一位的。教師以自身的思想、學識和言行，以道德的、人格的、形象的力量，影響著學生。因此，教師應以師德先進典型為自己思想行為的楷模，以崇高的道德品質(zhì)為自己行為的準則，找準道德修養(yǎng)的方向，成為一個具有較高道德修養(yǎng)的人民教師，無愧于黨和人民的重托，為新時代培養(yǎng)合格的人才。

強化自我學習，貢獻青春力量

青年教師要成長起來，就要善于學習。當前，我國正處于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)化增長動力的新發(fā)展階段，處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期，比任何時候都需要“聚天下英才而用之”。高校青年教師要多參加社會實踐，扎根祖國大地，把握時代主題，與時代同頻，與國家共振，擔當時代使命，在實踐中練就一身真本領。工作中，要善于把自己積累的豐富經(jīng)驗進行整理加工，加以分析。遵守科研道德和學術規(guī)則，對待學術研究要謙虛謹慎。在教育教學實踐中，進一步認識自己行為的是與非，辨別善惡，樹立與自己職業(yè)相稱的個人魅力。

作為一名高校教師，要有遠大理想和崇高追求，要有一絲不茍、精益求精的科學態(tài)度，忠于真理、開拓創(chuàng)新，奮勇爭先、接力奮斗，將知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新作為科研的目標，把學術價值和創(chuàng)新性作為衡量學術水平的標準，要善于學習，不斷更新知識，把握學科的發(fā)展趨勢，潛心研究，大膽實踐，敢于提出問題。養(yǎng)成終身學習的習慣，這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。教師只有活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。要從各種渠道汲取新的營養(yǎng)，使自己變得更為睿智。在汲取新的知識、觀念的過程中進行反思，注重積累，加強研究，進而走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻青春力量。

作為留學歸國教師的一員，我定當牢記習近平總書記的諄諄囑托，貫徹落實總書記重要回信精神，大力弘揚留學報國的光榮傳統(tǒng)，以報效國家、服務人民為自覺追求，在堅持立德樹人、推動科技自立自強上不斷努力，扎根祖國大地講好中國故事，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢積極貢獻智慧和力量。

（作者：王宇鑫 江蘇科技大學材料科學與工程學院副院長、教授、博士生導師）

江蘇教育報2022年7月20日2版 http://epaper.jsenews.com/Article/index/aid/6917504.html