1月4日上午，學(xué)校召開(kāi)抗疫總結(jié)表彰大會(huì)，全面回顧總結(jié)歷時(shí)一個(gè)月的校園“戰(zhàn)疫”，表彰抗疫工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。會(huì)議采取線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合的方式舉行，主會(huì)場(chǎng)設(shè)在校部五樓會(huì)議室，全體校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、受表彰的先進(jìn)集體代表和先進(jìn)個(gè)人在主會(huì)場(chǎng)參會(huì)，沈陽(yáng)校區(qū)全體中層干部、學(xué)生代表線(xiàn)上視頻參會(huì)。會(huì)議由黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)張珂主持。

會(huì)上，黨委副書(shū)記趙璟宣讀學(xué)校黨委《關(guān)于表彰抗疫工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》，勉勵(lì)受表彰的集體和個(gè)人再接再厲、充分發(fā)揮模范帶頭作用，號(hào)召全校師生以他們?yōu)榘駱?，緊密團(tuán)結(jié)、接續(xù)奮斗，為推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體代表和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。

抗疫工作先進(jìn)個(gè)人代表和學(xué)生代表在大會(huì)上作交流發(fā)言。干部代表喬凱平從“我是一名共產(chǎn)黨員，抗擊疫情必首當(dāng)其沖”“我是一名教育工作者，守護(hù)學(xué)生必不遺余力”“我是一名工大人，‘家’有難事必奮起而行”三個(gè)方面講述了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位，攻堅(jiān)克難的生動(dòng)戰(zhàn)疫故事。學(xué)工隊(duì)伍代表岳金月從“直面風(fēng)雨，披荊斬棘，用無(wú)私大愛(ài)為學(xué)生撐傘鑄盾”“無(wú)所畏懼，全力以赴，用真誠(chéng)行動(dòng)勇?lián)耸姑眱蓚€(gè)方面展現(xiàn)了全體學(xué)生工作干部守望青春的使命、守護(hù)成長(zhǎng)的職責(zé)、守衛(wèi)生命的大愛(ài)。教師志愿者代表?xiàng)钫襻朔窒砹怂谝咔榉揽仄陂g“超齡”申請(qǐng)入校，為學(xué)生盡心服務(wù)的經(jīng)歷，表達(dá)義無(wú)反顧守護(hù)工大、關(guān)愛(ài)學(xué)生的真摯情感。研究生代表李琳娣回顧了她作為一名在工大學(xué)習(xí)生活了六年的學(xué)生，懷著對(duì)工大深深的愛(ài)，與所有學(xué)生志愿者守護(hù)工大的心得體會(huì)，總結(jié)了“戰(zhàn)疫”收獲的歷練與成長(zhǎng)。本科生代表宋卓駿介紹了抗疫期間自己在學(xué)校和校外隔離點(diǎn)的真實(shí)見(jiàn)聞和切身體會(huì)，代表廣大同學(xué)感謝學(xué)校和老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和不遺余力的付出。

黨委書(shū)記賈玉明作總結(jié)講話(huà)，全面回顧和系統(tǒng)總結(jié)了學(xué)校此次“戰(zhàn)疫”。他首先代表學(xué)校黨委和行政向這次抗疫中作出重大貢獻(xiàn)的黨員干部、師生員工和全體同學(xué)致以誠(chéng)摯感謝，向指導(dǎo)幫助學(xué)校戰(zhàn)勝疫情的上級(jí)部門(mén)、屬地單位，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部職工家屬、學(xué)生家長(zhǎng)和廣大校友們表示衷心感謝。

賈玉明指出，在這場(chǎng)艱苦卓絕、驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)疫”中，全校師生用上下同欲的磅礴力量，舍我其誰(shuí)的必勝信念，奮不顧身的果敢行動(dòng)，繪就了一眾人一盤(pán)棋，一條心一股勁勇戰(zhàn)疫情的恢弘畫(huà)卷。他深入總結(jié)了學(xué)校在這次前所未有的大戰(zhàn)大考中的成功做法。一是堅(jiān)持政校配合，握指成拳。緊緊依靠上級(jí)黨委和政府的指導(dǎo)幫助，建立建強(qiáng)指揮機(jī)構(gòu)，形成協(xié)同體系，規(guī)范高效應(yīng)對(duì)疫情。二是堅(jiān)持突出重點(diǎn)，以快制快。出戰(zhàn)快，爭(zhēng)分奪秒，創(chuàng)造工大速度；核檢快，“快采、快送、快檢、快報(bào)”，不落一人；轉(zhuǎn)運(yùn)快，快排快查，應(yīng)轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)，速斬傳播鏈條；征調(diào)快，志愿者火速集結(jié)，即刻應(yīng)戰(zhàn)。三是堅(jiān)持順時(shí)應(yīng)變，精準(zhǔn)施策。強(qiáng)化宿舍封閉管理，有序恢復(fù)校園秩序，關(guān)心關(guān)愛(ài)隔離學(xué)生，全力確保愿考盡考，做細(xì)做優(yōu)服務(wù)保障，科學(xué)精準(zhǔn)防控疫情。四是堅(jiān)持學(xué)生為本，傾力而為。開(kāi)通應(yīng)急保障、心理咨詢(xún)、教學(xué)服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)四條熱線(xiàn)，提供免費(fèi)一日三餐，搭建綠色就醫(yī)、應(yīng)急送書(shū)、生活物品供應(yīng)三條通道，送出居寢防疫、生活保障、抗疫物資三大禮包。五是堅(jiān)持以抗疫為課堂，鑄魂育人。把疫情“戰(zhàn)場(chǎng)”變?yōu)榻逃罢n堂”，上好奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)課、幫扶成長(zhǎng)課、健康管理課、思想引領(lǐng)課，用偉大抗疫精神引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，用工大抗疫故事激勵(lì)師生進(jìn)步。

賈玉明指出，平凡孕育偉大，精神鑄就豐碑。他梳理總結(jié)了工大人在抗疫中展現(xiàn)出的寶貴精神財(cái)富。一是眾志成城，守望相助的優(yōu)良傳統(tǒng)。抗疫一線(xiàn)的黨員干部、師生員工把個(gè)人安危和學(xué)校榮辱融為一體，風(fēng)雨同舟，同甘共苦。廣大學(xué)生識(shí)大體、顧大局，聞令而“靜”，遵規(guī)守紀(jì)。學(xué)工隊(duì)伍義無(wú)反顧，用摯愛(ài)守護(hù)學(xué)生。醫(yī)護(hù)人員不卸白甲，跑出了賽場(chǎng)速度。教工志愿者不管白天與黑夜，有令必達(dá)。后勤人員、安保人員沒(méi)日沒(méi)夜連軸轉(zhuǎn)，不叫苦不喊難，提供生活和安全保障。二是堅(jiān)毅質(zhì)樸，自強(qiáng)不息的高尚品格。廣大師生艱難時(shí)刻顯擔(dān)當(dāng)，風(fēng)雨之際見(jiàn)初心，用無(wú)聲誓言演繹奮斗豪情。工大人用滿(mǎn)腔熱血堅(jiān)守各自崗位，用無(wú)疆大愛(ài)書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)感人故事，用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)踐行崇高使命。三是敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子的價(jià)值取向。疫情阻擋不了追夢(mèng)的腳步，阻隔不了愛(ài)的傳遞。有的老師主動(dòng)請(qǐng)纓駐校，白天做志愿者，晚上指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)研究，廣大教師齊上陣為隔離學(xué)生籌措急需藥品，教師志愿者連續(xù)奮戰(zhàn)，駐樓輔導(dǎo)員們每日上百次奔波于六層樓間。四是不懼艱險(xiǎn)，勇往直前的使命擔(dān)當(dāng)。在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中每個(gè)人都是勇士，危難面前不畏懼、風(fēng)險(xiǎn)面前不退縮?？捎H可愛(ài)的同學(xué)們高喊著“老師保重”“工大加油”的口號(hào)，全力配合屬地和學(xué)校的抗疫工作安排。隔離點(diǎn)和方艙的同學(xué)們，在老師指導(dǎo)下迅速建立臨時(shí)黨團(tuán)組織。進(jìn)駐隔離點(diǎn)的老師不顧個(gè)人安危，幫助同學(xué)們解決各種問(wèn)題。

賈玉明強(qiáng)調(diào)，要將抗疫大戰(zhàn)大考中展現(xiàn)出的優(yōu)良傳統(tǒng)、高尚品質(zhì)、價(jià)值取向、使命擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大凝聚力和無(wú)窮戰(zhàn)斗力，直面問(wèn)題和短板，以更強(qiáng)的主人翁責(zé)任感，更加努力地做好各項(xiàng)工作，在著力加強(qiáng)黨的建設(shè)、強(qiáng)力深化改革創(chuàng)新、聚力推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、傾力營(yíng)造發(fā)展氛圍等方面匯聚合力，久久為功，為實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)不懈奮斗。