5月14日下午,學(xué)校在校部五樓會(huì)議室對(duì)理學(xué)院、建筑與土木工程學(xué)院、軟件學(xué)院、人工智能學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)工作進(jìn)行集中調(diào)度。黨委書(shū)記賈玉明主持會(huì)議并講話(huà),黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)張珂,黨委常委、副校長(zhǎng)陳延明、柯麗、孫秋野、臧喜民出席會(huì)議。五個(gè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。

會(huì)上,理學(xué)院院長(zhǎng)兼黨總支副書(shū)記李媛、建筑與土木工程學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)兼黨總支副書(shū)記魯麗華、軟件學(xué)院院長(zhǎng)兼黨總支副書(shū)記馮海文、人工智能學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)兼黨總支副書(shū)記張志佳、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)兼黨總支副書(shū)記梁吉艷分別圍繞學(xué)院發(fā)展定位和目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢(shì)、剖析問(wèn)題、謀劃對(duì)策,系統(tǒng)匯報(bào)內(nèi)涵建設(shè)任務(wù)推進(jìn)情況。
與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)立足高質(zhì)量發(fā)展要求,結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際,點(diǎn)問(wèn)題、給思路、出對(duì)策,助力學(xué)院辦出優(yōu)勢(shì)和特色。大家一致認(rèn)為各學(xué)院要從以下方面發(fā)力。一是要強(qiáng)基固本。修訂人才培養(yǎng)方案,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)。加快人才引育步伐,補(bǔ)齊師資缺口,做大人才增量,積蓄后發(fā)優(yōu)勢(shì)。二是要?jiǎng)?chuàng)新突圍。明確學(xué)科發(fā)展定位,凝練學(xué)科方向,加強(qiáng)交叉融合,積極培育新興學(xué)科。瞄準(zhǔn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用、綠色建筑、工業(yè)軟件、人工智能、“雙碳”經(jīng)濟(jì)等新興領(lǐng)域,加強(qiáng)與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)合作,加快科技創(chuàng)新步伐,積極開(kāi)辟新賽道、塑造新優(yōu)勢(shì),為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力作出貢獻(xiàn)。三是要融合聚力。各學(xué)院要加強(qiáng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,協(xié)同發(fā)展。深入開(kāi)展校地、校企、校所合作,推進(jìn)產(chǎn)教融合,共建實(shí)驗(yàn)平臺(tái),共育創(chuàng)新人才。加強(qiáng)與國(guó)外知名高校交流合作,汲取先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升綜合發(fā)展實(shí)力。
張珂針對(duì)各學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)提出要求。一是要搶抓發(fā)展機(jī)遇。積極關(guān)注政策導(dǎo)向,抓住國(guó)家支持東北高校發(fā)展的機(jī)遇,在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科技研發(fā)項(xiàng)目申報(bào)、高層次人才引進(jìn)等方面爭(zhēng)取更多支持。二是要培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)。加快化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科、控制科學(xué)與工程學(xué)科建設(shè),積極申報(bào)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)科交叉,做好智能建造科學(xué)與工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)二級(jí)交叉學(xué)科博士點(diǎn)建設(shè)。三是要加強(qiáng)教學(xué)、科研設(shè)備更新。對(duì)各學(xué)院教學(xué)、科研設(shè)備摸底統(tǒng)計(jì),科學(xué)合理配置利用,分步進(jìn)行置換更新,助力重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)。四是要積極融入地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。主動(dòng)對(duì)接我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,爭(zhēng)取加入機(jī)器人等省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室群,在服務(wù)振興發(fā)展中發(fā)揮更大作用。
賈玉明在講話(huà)中對(duì)各學(xué)院工作匯報(bào)給予充分肯定。他表示,各學(xué)院對(duì)內(nèi)涵建設(shè)調(diào)度高度重視,匯報(bào)總結(jié)成績(jī)客觀(guān)務(wù)實(shí),分析問(wèn)題切中要害,謀劃工作具體明確。分管校領(lǐng)導(dǎo)提前備課,認(rèn)真思考,點(diǎn)評(píng)既提出問(wèn)題又啟發(fā)方法,指明了方向,增強(qiáng)了信心,鼓舞了干勁,達(dá)到了預(yù)期效果。他指出,五個(gè)學(xué)院雖然體量不大、有的辦學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),但學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置與新興產(chǎn)業(yè)適配度高,辦學(xué)特色鮮明,后發(fā)優(yōu)勢(shì)明顯,是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的潛力所在。就進(jìn)一步明確目標(biāo)、細(xì)化措施、加快發(fā)展,做好內(nèi)涵建設(shè)“后半篇文章”,他提出三點(diǎn)要求。
第一,要樹(shù)牢高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)定信念。準(zhǔn)確把握高等教育高質(zhì)量發(fā)展要求,堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,以改革創(chuàng)新助推質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),正確處理規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益之間的關(guān)系,有效破解學(xué)校發(fā)展中的制約性、瓶頸性問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,提升辦學(xué)實(shí)力。要樹(shù)立發(fā)展雄心,錨定一流目標(biāo),搶抓發(fā)展機(jī)遇,拉滿(mǎn)干勁,拉高標(biāo)桿,拉升標(biāo)準(zhǔn),敢為人先,提速發(fā)展,始終保持昂揚(yáng)向上的發(fā)展勢(shì)頭。
第二,要緊盯重點(diǎn)任務(wù)聚力攻堅(jiān)、逐項(xiàng)突破。提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,要“使真勁”,加快專(zhuān)業(yè)調(diào)整步伐,修訂人才培養(yǎng)方案,深化產(chǎn)教融合育人,培養(yǎng)更多卓越工程師;拉升學(xué)科建設(shè)水平,要“強(qiáng)支撐”,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科交叉融合,設(shè)置一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的優(yōu)勢(shì)學(xué)科;培育引進(jìn)用好人才,要“用誠(chéng)心”,持續(xù)優(yōu)化人才政策,靈活用人模式,滿(mǎn)懷誠(chéng)意選賢任能、悉心育才,營(yíng)造“近悅遠(yuǎn)來(lái)”的強(qiáng)磁場(chǎng) ;實(shí)現(xiàn)高水平科技創(chuàng)新,要“出奇兵”,打造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),凝練科研方向,瞄準(zhǔn)科技前沿探索攻關(guān),積極破解“卡脖子”技術(shù)難題,打造區(qū)域重大技術(shù)創(chuàng)新策源地;服務(wù)遼寧產(chǎn)業(yè)振興,要“有絕活”,緊扣遼寧打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的先進(jìn)制造業(yè)新高地目標(biāo)定位,加快科技創(chuàng)新,掌握企業(yè)急需的核心技術(shù),賦能產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
第三,要校院協(xié)同發(fā)力、同題共答。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要匯眾智、聚眾力、齊眾心,進(jìn)一步落實(shí)辦學(xué)主體責(zé)任,完善學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,找準(zhǔn)發(fā)展路徑;要咬定目標(biāo)不放松,壓實(shí)工作責(zé)任,優(yōu)化資源配置,以更有力的舉措狠抓工作落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和職能部門(mén)要加大對(duì)學(xué)院的支持力度,以建設(shè)國(guó)內(nèi)一流大學(xué)為目標(biāo),以發(fā)展任務(wù)為指令,跟進(jìn)指導(dǎo),跟進(jìn)配合,跟進(jìn)解難,跟進(jìn)服務(wù),奏響協(xié)同發(fā)展最強(qiáng)音;要增強(qiáng)事不過(guò)夜的緊迫感和事不避難的責(zé)任感,與學(xué)院坐在同一條板凳上,研究問(wèn)題,謀劃工作,自覺(jué)而為,主動(dòng)作為。