習(xí)近平總書(shū)記指出，井岡山是中國(guó)革命的搖籃，井岡山時(shí)期留給我們最為寶貴的財(cái)富，就是跨越時(shí)空的井岡山精神。為推動(dòng)廣大青年學(xué)子弘揚(yáng)革命精神、傳承紅色基因，引導(dǎo)青年學(xué)子勇?lián)皬?qiáng)國(guó)復(fù)興有我”的使命，沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)組建“聲入人心 薪火相傳”志愿宣講團(tuán)，并成功入選2024年全國(guó)大學(xué)生井岡山精神志愿宣講活動(dòng)，采取“多元”“多樣”“多彩”的宣講模式，于4月-6月前往中共滿(mǎn)洲省委舊址、豐澤社區(qū)、沈陽(yáng)理工大學(xué)、業(yè)興村等地共開(kāi)展10次宣講活動(dòng)，用青年視角解讀井岡山精神，再次點(diǎn)燃井岡山的星星之火。

活動(dòng)受眾多元，宣講覆蓋面再拓展。宣講團(tuán)充分發(fā)掘校內(nèi)外資源，面向“校內(nèi)學(xué)生+”群體，立足校內(nèi)、聯(lián)合校際、輻射社區(qū)及農(nóng)村，與校內(nèi)基層黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)、兄弟院校、全國(guó)最美志愿服務(wù)社區(qū)、紅色教育基地、基層農(nóng)村聯(lián)合開(kāi)展宣講活動(dòng)，營(yíng)造出全員學(xué)習(xí)井岡山精神的濃厚氛圍?；顒?dòng)形式多樣，宣講參與度再提高。宣講團(tuán)充分考慮當(dāng)代青年特點(diǎn)，采取“理論宣講+”形式，以井岡山精神和井岡山故事為主要內(nèi)容，采用理論宣講、知識(shí)競(jìng)答、公開(kāi)演講、趣味游戲、實(shí)踐體驗(yàn)及藝術(shù)展演的形式開(kāi)展活動(dòng)，建立“聽(tīng)、說(shuō)、畫(huà)、演”一體素材資源，用參與式、體驗(yàn)式、情景式的宣講手段提升青年學(xué)習(xí)興趣，讓井岡山精神融入到青年生活日常、化作經(jīng)常?；顒?dòng)特色多彩，宣講影響力再升級(jí)。宣講團(tuán)充分融入沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)“工業(yè)”育人文化，打造“工匠精神+”特色，挖掘沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)多年形成的“工匠精神”豐富實(shí)踐，同時(shí)將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育、國(guó)防教育和美育教育融入其中，利用學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢(shì)好、民族學(xué)生多、國(guó)防教育優(yōu)、美育實(shí)踐佳的特點(diǎn)，將井岡山精神深入到場(chǎng)館與實(shí)踐當(dāng)中，強(qiáng)化“大思政”格局建設(shè)。

宣講團(tuán)成員立足青年、面向青年、服務(wù)青年，形成了“三多”宣講特色模式，講好了井岡山故事。系列宣講活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓青年在嚴(yán)肅的氛圍中感受到革命時(shí)期井岡山精神的偉大，也讓青年在活潑的氛圍中重溫了黨史。今后，沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)“聲入人心 薪火相傳”志愿宣講團(tuán)仍將繼續(xù)探索，用青年視角講好黨的故事。