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工大要聞

學(xué)校召開(kāi)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年暨機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)

  來(lái)源:黨委宣傳部     編輯:張聰    瀏覽次數(shù):

6月29日下午,在科學(xué)會(huì)堂,學(xué)校隆重召開(kāi)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年暨機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各二級(jí)單位黨總支、直屬黨支部書(shū)記,學(xué)院師生代表及機(jī)關(guān)全體工作人員參加大會(huì)。會(huì)議由校長(zhǎng)張鐵巖主持。

黨委書(shū)記劉自康作重要講話(huà)。他代表校黨委向受到表彰的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀,同時(shí),也向全校所有黨員致以節(jié)日問(wèn)候。他說(shuō),一年來(lái),全校機(jī)關(guān)干部以習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)為指引,堅(jiān)守初心,團(tuán)結(jié)一致,改革創(chuàng)新,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī)。一是不忘初心,真抓實(shí)干,改革發(fā)展的果更突出。學(xué)校精心制定 “十三五”發(fā)展總體規(guī)劃。全面啟動(dòng)新一輪校內(nèi)管理體制改革,制定出臺(tái)了校院兩級(jí)管理方案。大力推進(jìn)“雙一流”建設(shè),我校被納入國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校,4個(gè)學(xué)科入選國(guó)內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。確定了“校企合作、校地合作、國(guó)際合作、軍民融合”四大板塊協(xié)調(diào)發(fā)展的科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,牽頭組建了遼寧裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟和遼寧省軟件產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟。二是不忘初心,敢于擔(dān)當(dāng),敢打硬仗,解決歷史遺留問(wèn)題的度更有力。在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,遼陽(yáng)分校共建畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào),興順校區(qū)置換和金鵬公寓的處置工作正在平穩(wěn)有序推進(jìn)。三是不忘初心,團(tuán)結(jié)和諧,學(xué)校對(duì)外影響的面更廣泛。圓滿(mǎn)完成了迎接教育部部長(zhǎng)陳寶生、省委書(shū)記李希和省長(zhǎng)陳求發(fā)到學(xué)校視察調(diào)研指導(dǎo)工作的任務(wù)。對(duì)外宣傳力度不斷加大,《人民日?qǐng)?bào)》等國(guó)家級(jí)和省內(nèi)外媒體對(duì)我校的有關(guān)工作及優(yōu)秀成果多次進(jìn)行報(bào)道。四是不忘初心,踐行宗旨,服務(wù)師生的招更實(shí)在。加大了各方面的服務(wù)力度,堅(jiān)持為師生做好事,做實(shí)事。如積極爭(zhēng)取到工資總額的增加,為畢業(yè)生開(kāi)設(shè)“驕子宴”等,得到了師生們的一致好評(píng)。五是不忘初心,堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的效更顯著。學(xué)校按照中央和省委的要求,先后召開(kāi)四次民主生活會(huì),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真貫徹六中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》、《條例》要求,使學(xué)校政治生態(tài)更加優(yōu)化。劉自康強(qiáng)調(diào),成績(jī)屬于過(guò)去,奮斗才能贏(yíng)得未來(lái)。我們站在一個(gè)不進(jìn)則退,慢進(jìn)亦退的歷史緊要關(guān)頭,在這個(gè)重要時(shí)刻,我們要繼續(xù)前行,就要加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),上下同心,加快發(fā)展,深化改革。因此,此次會(huì)議既是“七一”慶祝大會(huì),又是轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),同時(shí),又是按照省委統(tǒng)一部署,為機(jī)關(guān)干部上的一次黨課。作風(fēng)是一個(gè)政黨的旗幟形象,關(guān)乎我們的道路,關(guān)乎黨心民心,關(guān)乎黨的生死存亡。十八大之后,黨中央把加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)特別是干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)提到一個(gè)更高的高度來(lái)部署要求。所以加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),是中央和省委的部署要求。今年3月7日,總書(shū)記在參加全國(guó)人大遼寧代表團(tuán)審議時(shí)提出“三個(gè)推進(jìn)”,要以推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ郑嫱七M(jìn)遼寧干部隊(duì)伍建設(shè)。省委對(duì)總書(shū)記講話(huà)高度重視,并作為全省的政治任務(wù)和頭等大事來(lái)抓。省委出臺(tái)了加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的文件,對(duì)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變進(jìn)行專(zhuān)題部署,研究起草了《關(guān)于推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的實(shí)施意見(jiàn)》,我們必須緊緊跟進(jìn)。

劉自康指出,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是學(xué)校改革的保障,發(fā)展的需要。當(dāng)前,學(xué)校面臨的改革任務(wù)非常繁重,工業(yè)大學(xué)要想重振輝煌,快速發(fā)展,必須轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。但目前看來(lái),我校的干部作風(fēng)建設(shè)與所面臨的繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)極不匹配。第一,改革已經(jīng)進(jìn)入破冰攻堅(jiān)期。改革是我們各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的治本之策也是動(dòng)力之源,沒(méi)有改革,沒(méi)有創(chuàng)新,就沒(méi)有我們各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校將改革作為先手棋、主動(dòng)仗來(lái)抓。我們要深化對(duì)改革的認(rèn)識(shí),二級(jí)學(xué)院管理體制改革不單純是分配體制的改革,也不單一是先導(dǎo)性基礎(chǔ)性牽頭性的改革,而是全局性多領(lǐng)域集成性的改革,是整個(gè)改革大廈的地基和核心。如果說(shuō)學(xué)校原來(lái)是傳統(tǒng)的“綠皮火車(chē)”,那么通過(guò)改革,我們要將學(xué)校改造成為現(xiàn)代意義上的“動(dòng)車(chē)組”。“動(dòng)車(chē)組”必須要在新軌道上才能跑得快,也就是說(shuō),二級(jí)學(xué)院管理體制改革的推進(jìn),必須伴隨著人事管理制度、教學(xué)科研制度、后勤保障制度等方方面面的改革同步推進(jìn)。如果其他方面不能協(xié)調(diào)推進(jìn),那么整個(gè)改革不會(huì)取得預(yù)想的成果。所以習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“注重系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性是全面深化改革的內(nèi)在要求,也是推進(jìn)改革的重要方法”。第二,學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)期。無(wú)論是國(guó)家的 “雙一流”建設(shè)戰(zhàn)略,還是省里的績(jī)效考核,都是對(duì)資源進(jìn)行重新優(yōu)化布局的方案,不符合這個(gè)需求,就會(huì)被淘汰。同時(shí),從工科門(mén)類(lèi)自身來(lái)看,新工科建設(shè)也在如火如荼地向前推進(jìn)。在今年2、4、6月三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),新工科建設(shè)經(jīng)歷了“復(fù)旦共識(shí)”、“天大行動(dòng)”、“北京指南”三部曲。我們一定要盡早做好準(zhǔn)備,迎接這場(chǎng)變革。當(dāng)年從沈陽(yáng)機(jī)電學(xué)院升級(jí)到沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué),如今我們要再次打造沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的升級(jí)版。第三,穩(wěn)定特別是歷史遺留問(wèn)題進(jìn)入矛盾凸顯期。除了三大歷史遺留問(wèn)題外,學(xué)校校園建設(shè)及管理體制機(jī)制存在的問(wèn)題都處在集中凸顯時(shí)期。這些問(wèn)題不解決就會(huì)影響學(xué)校下一步的改革發(fā)展穩(wěn)定。

劉自康指出,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是廣大教師的期望,學(xué)生的期盼。最近一段時(shí)間,學(xué)校一直圍繞校院兩級(jí)管理方案的實(shí)施在開(kāi)展調(diào)研,廣泛聽(tīng)取了教師和學(xué)生對(duì)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)。廣大師生希望我們的機(jī)關(guān)干部能從服務(wù)理念上變“管理”為“服務(wù)”,希望機(jī)關(guān)干部都真正把學(xué)校發(fā)展作為自己的事業(yè)和責(zé)任來(lái)干,希望有關(guān)部門(mén)出臺(tái)各種政策能更接地氣,希望機(jī)關(guān)部署的各項(xiàng)工作能化繁為簡(jiǎn)、規(guī)范流程、提高效率,希望機(jī)關(guān)干部能夠撲下身子“去官氣”、多傾聽(tīng)?zhēng)熒鷤兊男穆?,幫他們解決實(shí)際問(wèn)題。但是機(jī)關(guān)干部的現(xiàn)狀與師生希望存在很大反差。當(dāng)前部分機(jī)關(guān)干部一是茫。理想信念缺失,沒(méi)有主心骨。二是懶。等、推、拖,不作為,懶政怠政。三是軟。不敢扛硬,不敢擔(dān)當(dāng),推諉扯皮。四是驕。高高在上,衙門(mén)作風(fēng),自我感覺(jué)良好。五是麻。麻木不仁,對(duì)工作沒(méi)熱情,對(duì)事業(yè)沒(méi)激情,對(duì)師生沒(méi)感情。六是慵。工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,標(biāo)準(zhǔn)不高,得過(guò)且過(guò)。七是虛。搞忽悠,只擂鼓、不進(jìn)軍,實(shí)際工作做的不到位。八是隨。隨意性大,不給好處不辦事,給了好處亂辦事。九是粗。粗心大意,沒(méi)有精益求精的精神。十是混?;烊兆樱?dāng)和尚不撞鐘。十一是腐??梢?jiàn),加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)刻不容緩,必須抓緊推進(jìn)。

劉自康強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)必須要敢于動(dòng)真碰硬,善作善成,久久為功。

一是堅(jiān)持真轉(zhuǎn)變,走下去大調(diào)研。調(diào)查研究是我黨的看家本領(lǐng),沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán),也沒(méi)有決策權(quán),在某種意義上也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。所以轉(zhuǎn)變作風(fēng),要從調(diào)查研究開(kāi)始。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門(mén),都要走下去大調(diào)研,了解存在的問(wèn)題,向師生解釋宣傳學(xué)校的情況和政策。特別是三個(gè)問(wèn)題要講清楚。一是兩級(jí)管理體制改革問(wèn)題,各個(gè)職能部門(mén)首先自己要轉(zhuǎn)變,要把學(xué)校推進(jìn)二級(jí)學(xué)院管理體制改革的意義和初衷向所有教師講清楚。二是金鵬公寓搬遷問(wèn)題。一定要深入細(xì)致地做好工作,做好學(xué)生的工作、做好教師的工作,保證校園穩(wěn)定,決不出半點(diǎn)問(wèn)題。三是職稱(chēng)評(píng)聘問(wèn)題。職稱(chēng)評(píng)聘關(guān)系廣大教師切身利益,是教師十分關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題,一定要深入細(xì)致地做好這方面工作,把好事辦好。

二是堅(jiān)持真整改,解難題大改進(jìn)。一要通過(guò)自身查擺,找到問(wèn)題。職能部門(mén)要立刻開(kāi)始查找自身在服務(wù)師生上還存在哪些問(wèn)題,列出清單。二要建立問(wèn)題臺(tái)賬,立行立改。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,能改正就立刻改,對(duì)于一時(shí)解決不了的,要分期分批地解決。對(duì)于不合理的意見(jiàn),要給予解釋?zhuān)WC信息渠道暢通。三要持續(xù)發(fā)力,久久為功。要發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神,一直抓下去,不見(jiàn)成效不收兵。

三是堅(jiān)持真干事,敢擔(dān)當(dāng)大作為。一要盡職責(zé),想事。對(duì)待工作不要等領(lǐng)導(dǎo)部署才解決,不要等出現(xiàn)問(wèn)題才想辦法,要層層負(fù)責(zé),人人盡責(zé)。二要在狀態(tài),干事。事業(yè)都是干出來(lái)的,毛豐美的主要精神就是干。要埋頭苦干,把精力放到解決問(wèn)題上,放在為學(xué)校發(fā)展和服務(wù)師生上。三要有韌勁,成事。干事就要成事,每一名干部都要有一種非要把事干成的決心和韌勁,不達(dá)目的決不罷休。

四是堅(jiān)持真為民,踐宗旨大服務(wù)。一要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。一定要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,更新理念,堅(jiān)持為師生服務(wù)。二要提供優(yōu)質(zhì)貼心服務(wù)。要設(shè)立高端人才辦公室,把管理、服務(wù)、培養(yǎng)、引進(jìn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。對(duì)于重要人才,要實(shí)行保姆式的服務(wù)。對(duì)廣大師生,要提供親人朋友般的幫助。三是服務(wù)成效由服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)。機(jī)關(guān)要開(kāi)展“一轉(zhuǎn)、二評(píng)、三滿(mǎn)意”作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。“一轉(zhuǎn)”就是機(jī)關(guān)部門(mén)轉(zhuǎn)變作風(fēng);“二評(píng)”就是分別由師生評(píng)機(jī)關(guān)部門(mén)機(jī)關(guān)干部;“三滿(mǎn)意”就是評(píng)選最滿(mǎn)意部門(mén)、最滿(mǎn)意干部、最滿(mǎn)意為民實(shí)事。

五是堅(jiān)持真學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì)大提高。一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。二要重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),成為本職工作的行家里手。三要學(xué)習(xí)訓(xùn)練科學(xué)理性的思維方式??倳?shū)記說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)干部要與時(shí)俱進(jìn),幾種思維方式必須掌握:戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線(xiàn)思維。對(duì)大家來(lái)說(shuō)最重要的就是要學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維,沖破思想僵化、思維固化方式。

劉自康要求,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)必須堅(jiān)持干部帶頭、以上率下、上下聯(lián)動(dòng)。

在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,各職能部門(mén)要高度重視,積極行動(dòng),分工負(fù)責(zé),形成合力。機(jī)關(guān)黨委牽頭抓總,綜合協(xié)調(diào),制定機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方案,抓好推進(jìn)落實(shí)和評(píng)比表彰。黨政辦要協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好督查和制度的廢改立工作。組織部門(mén)要對(duì)干部加強(qiáng)考核,把績(jī)效考核和任職考察結(jié)合起來(lái)。宣傳部門(mén)要營(yíng)造良好的輿論氛圍,表彰先進(jìn),樹(shù)立典型。紀(jì)檢部門(mén)要對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行通報(bào)處理。

一是抓好關(guān)鍵少數(shù),以上率下。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、全校中層干部都要嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定做好群眾接待、師生來(lái)訪(fǎng)等工作。

二是抓好用人導(dǎo)向,以正祛邪。學(xué)校任用干部將嚴(yán)格落實(shí)總書(shū)記的“四靠”要求,“靠工作、靠實(shí)績(jī)、靠人品、靠公認(rèn)?!敝灰沙龀煽?jī),人品好,群眾公認(rèn),就能得到提拔重用。

三是抓好制度規(guī)范,以章治吏。干部作風(fēng)建設(shè)最關(guān)鍵的還是要靠制度。對(duì)于不切合實(shí)際的制度,該廢除就廢除,該修改就修改,空缺的要抓緊建立,真正形成靠制度管人管事。

四是抓好典型案例曝光,以儆效尤。紀(jì)委和機(jī)關(guān)黨委要設(shè)立舉報(bào)電話(huà),師生到各個(gè)部門(mén)去辦事,碰到辦不成、吃拿卡要、不聞不問(wèn)的情況都可以進(jìn)行舉報(bào),發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,曝光一起,全力營(yíng)造沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

黨委副書(shū)記李英民在會(huì)上宣讀了關(guān)于表彰先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者的決定。