為服務人才強國戰略，進一步推動儀器類本科專業在培養理念、模式與方法上改革創新，提升本科生培養質量，由教育部高等學校儀器類專業教學指導委員會、中國儀器儀表學會教育工作委員會、沈陽市儀器儀表與自動化學會主辦，重慶大學承辦的第四屆全國儀器類畢業設計大賽圓滿落幕。在此次全國性賽事中，我校榮獲團體二等獎，自動化學院選送了7位同學的畢業設計（論文），取得比賽一等獎1人、二等獎1人、三等獎2人的好成績，充分展示了學院在儀器類專業領域的教學水平和科研能力。

全國儀器類畢業設計大賽是面向全國儀器類本科專業學生的重要賽事，旨在推動儀器科學與技術相關專業教育教學改革與工程教育認證接軌，增強學生綜合設計能力、工程實踐能力和創新能力。大賽聚焦“高水平人才培養”，強調作品的技術先進性、工程實用性和社會應用價值，是目前該領域覆蓋面廣、影響力大、層次高的全國性賽事之一。

本屆大賽吸引了來自全國28個省份200所高校報名參加，最終收到147所高校提交的700件參賽作品。全國范圍內共有342位教師參與了嚴格的作品評審。最終，評選出團體獎44項（一等獎9項、二等獎17項、三等獎18項）及個人獎211項（一等獎42項、二等獎86項、三等獎83項）。

近年來，自動化學院立足船舶行業特色，“科-賽-創”三維驅動，構建了“科研筑基、賽事淬煉、創新育人”的閉環培養體系，實現人才培養質量躍升。科研反哺賽事，注入行業真問題。學院將船舶電力推進、智能感知等優勢科研方向，轉化為特色賽題，確保賽題兼具前沿性與工程價值。賽事錘煉能力，構建實戰全鏈條。學生通過“研-賽融合”項目直面復雜工程場景。創新反哺育人，形成成長正循環。學院將競賽成果納入畢業設計選題庫。實現了“以賽促學、以創帶新”的生態閉環。

（撰稿：魏天圖、葉樹霞、茆辰 初審：程鵬 二審：丁紅 終審：周春燕 編輯：程鵬）