近日，能動學院教師王敏俊積極響應號召，受邀參加由南京勵志陽光心匯心公益基金會發起的全國范圍內“陽光支教·開思課堂”項目，該項目致力于縮小城鄉教育資源差距，推動教育公平。王老師為鄉村小學的同學們講授科學課——《熱的旅行：從廚房到太空站的熱傳遞探險》，來自6所小學的200余名學生通過線上同步課堂參與。王老師以生動的實驗為載體，將深奧的熱傳遞知識轉化為直觀的科學探索，有效激發了鄉村孩子們對科學世界的濃厚興趣。

此次支教活動，是我院踐行國家教育公平政策、服務鄉村振興的生動縮影。王敏俊老師充分發揮學院在能源領域的科研優勢，將“熱科學”知識與生產生活、前沿科技深度融合，為鄉村學生打開了一扇通往科學殿堂的窗戶。課堂上展示的“氣凝膠抗寒纖維宇航服”、“大棚智能環控系統”等前沿案例，以及對我國熱科學領域杰出科學家的介紹，不僅拓寬了學生視野，更在他們心中悄然播下了“科技報國”的理想種子。

下一步學院將持續推動教師們積極參加此類公益項目，將科研優勢轉化為優質教育資源，積極投身教育幫扶與鄉村振興事業，讓江蘇科技大學“船魂”精神在服務國家、服務社會的實踐中綻放更加璀璨的光芒。

（撰稿：李春霞 初審：程鵬 二審：丁紅 編輯：程鵬）