近日，生物技術學院聯合張家港校區及蘇州理工學院，成功舉辦“金課工作坊”?；顒右劳小缎Q絲智慧與農桑文化》智慧教學平臺，以“以絲引路向漁而行”為主題，通過“快速激活”“有效測評”“多元教學”三大模塊，系統賦能教師教學設計與課堂實施能力。

此次教學提升活動以“游戲化”與“智慧化”融合開場，組織教師完成《驛站傳書》等多輪沉浸式破冰任務，有效激活教師參與熱情。在“有效測評”環節中，工作坊聚焦“如何科學診斷課堂問題、激發學生學習動力、量化教學成效”等主題，引導教師深入理解數據驅動在教學中的關鍵作用，強調過程性評價與智能平臺反饋的重要價值。多元教學則是以課程的高階內容“基因編輯”教學為例，探討如何從邏輯出發，“站在學生一邊打敗難題”。

整場活動將線下研討、互動游戲、AI輔助教學及課例實操深度融合，搭建起體驗式學習與反思性教學的新型場域，贏得在場教師的一致好評。“以前只關注教學內容，現在意識到教學反饋和數據分析同樣重要”“這樣的工作坊太有啟發性了！”教師們紛紛表示收獲頗豐。 

本次工作坊是“金課坊”系列提升工程的重要一環，也是江蘇科技大學圍繞“人工智能+中華優秀傳統文化”融合創新的一次生動實踐。依托《蠶絲智慧與農桑文化》省級一流本科課程平臺，課程團隊重構“文化—能力—價值—創新”育人體系，在智慧課堂建設、非遺傳承創新、AI創意表達等方面持續發力。近年來，該課程已覆蓋學生超萬人，有效帶動高校教師教學理念革新、課堂質量躍升，相關成果被《新華日報》等權威媒體報道。

絲路通四方，育人致遠方。未來，絲路教學工作坊將繼續深入推進“三教”改革與數智融合，打造更多有溫度、有深度、有實效的優質教學新場景，為新時代教育現代化提供“江科大方案”。

（撰稿：鄒金城 初審：羅文 二審：鄒佳靜 編輯：羅文）